[XiuRen秀人网] 2019.07.29 No.1577 梦心月 [88+1P]

楼下的等会儿

三百斤当归

楼下的等会儿

三百斤当归

风一样的奇男子

身材不错！

sbhenney

身材不错

kopke1982

咋看起来有点像江一燕

kopke1982

9 i! N( Q# Y/ {0 c
肉丝也别有韵味，漂亮真是硬通货

fr2308583

身材不错！！

hj4845191

ladiosfei 發表於 2019-10-23 22:22
! K2 I6 D3 W/ u, T' _梦心月身材高挑匀称，就是脸蛋不太讨喜，皮肤不太好

13　少年中国说


& D+ s& ^& R2 f2 I0 r$ _一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
①cháng　　②zhǎng
1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
  Y. ^5 E4 s: H4 Y5 W③gān jiāng　　④gàn jiàng
3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
+ k7 X9 w; y) I+ B% Q  Q二、读拼音，写生字。
qián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
tāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
8 s3 d# V0 J( |: o+ TA．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
B．少年自由/则国自由
, y: w# _6 J) ?1 I1 w6 \C．少年/智则国智
# p" C# p9 d* N- y$ V) Q% N四、给加点字选择正确的解释义项。
- t  r5 {7 K5 ?7 ^8 B1．有作其芒(　　)
6 j2 O: o& B" x3 HA．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
2．地履其黄(　　)
2 u- V' D; e3 Q2 K  B  SA．鞋子  B．踩、踏  C．执行
9 H1 M/ @4 n) r% i3．与国无疆(　　)
A．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
, v6 G* o5 R8 W; k! N9 }A．少年中国的英姿勃发
7 {% f. i5 p0 y2 p: g2 j8 f( _3 {" ^B．少年中国的灿烂前程
: Z- h; X! a/ @C．创建了少年中国立功的中国少年
D．少年中国顶天立地的高大形象
E．少年中国壮丽的发展前景
F．少年中国发展的潜力不可限量
+ q" o3 {& p. ?六、用自己的话说说下面句子的意思。
1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
: T: P: L8 m! v- f- n__________________________________________________________________________________________
2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
__________________________________________________________________________________________


七、课内外语段比较阅读。
语段一
! U9 J; d5 I: a0 c+ ]% y0 k红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。
: r& P" j- q. P. [, g% V3 }( G

鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
0 j/ R2 ]' E8 b' H1 o* i1．将语段补充完整。
* c, }: N2 n: A" Y2 _/ M7 J2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
" t3 C3 x- B$ _: z2 e7 w②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
6 [) P/ X0 k0 g! v& L语段二：人生小幼①
# \) T; E8 X; r4 L* [' j0 p, d人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
; P5 H* f& ]0 t, t3 w7 d【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
. b$ @! A4 X3 b④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
; j/ l- o, v% j9 w4 A1 g$ B1．为下列句中加点词选择合适的解释。
(1)固须早教，勿失机也(　　)
, n0 c" A; ^" l2 X" BA．坚固的　　　B．一定
0 Q$ p! p4 m! j* y. O+ f6 DC．坚决地  D．同“故”，因此
. ^; ]/ P- R; y(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
A．温习，复习  B．道理，义理
C．治理，管理  D．理睬，理会
2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
5 c; Z! S& i) s9 A# J6 a+ n__________________________________________________________________________________________
3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
# F, }% J* T# w1 `( s8 m( s(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
. Y4 X. h. x0 `. Z& \) f(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
(3)说明：______________________________________________________________________________________________
4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
) E- \4 y# j% u8 @1 |0 GA．要在年轻时抓紧一切时间学习。
8 M3 Z9 |4 F, E: f, M/ D  o$ q1 QB．少年时是学习的最佳时机。
5 x1 C: m+ [0 H! _+ B7 \7 XC．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
D．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
7 S' e6 ]1 W  |八、照例句仿写。
- g  j9 r9 U4 w8 F4 D; e4 Q5 L例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
" ?, Y0 u% n" x①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
②祖国是一个__________________，我就是______________________。

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+ n; ~5 S1 \) _6 p
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hj4845191

hj4845191 發表於 2019-10-27 00:53
13　少年中国说
( ~" [/ H: [6 |$ S9 K2 \  ...

13　少年中国说
$ L$ U1 j! x' W/ p: B9 T6 F9 p

4 J. k. w: n7 S0 T/ \6 h% a' f; r一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
①cháng　　②zhǎng
1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
$ O! H5 X0 ^6 S+ M2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
% q% ~) g  R; V  D③gān jiāng　　④gàn jiàng
7 O- R: q: o' K1 Z2 K( }- b: x" r3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
9 }; ?" C. f; E0 u4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
5 }2 t7 @8 ^4 T- o; c& _0 \7 N二、读拼音，写生字。
qián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
) S0 Z7 D$ c6 |7 _4 ~tāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
, P) W; y+ ~1 E/ F& Z% d# O三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
$ W" x# M! z3 c  \) P7 vA．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
$ a; Z) K$ x6 P. N. G. c* |B．少年自由/则国自由
( F' U) z5 q- w5 cC．少年/智则国智
四、给加点字选择正确的解释义项。
& o, B, B; ~: X6 m6 Q, G* E1．有作其芒(　　)
A．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
; n* [1 @5 V  z& q# S2．地履其黄(　　)
2 J3 z) H8 V- P6 E+ E5 OA．鞋子  B．踩、踏  C．执行
3．与国无疆(　　)
/ ~; u6 ^, [& |" \% f6 EA．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
2 H; [$ i- M, S0 h( `8 y; a“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
A．少年中国的英姿勃发
* }$ f( _' ~: ]B．少年中国的灿烂前程
; h% `6 @# B/ p: PC．创建了少年中国立功的中国少年
D．少年中国顶天立地的高大形象
( b3 M  p4 b* `2 l  iE．少年中国壮丽的发展前景
F．少年中国发展的潜力不可限量
6 Y4 m) x! Z5 O* h/ j六、用自己的话说说下面句子的意思。
7 \% D9 e7 |! Y0 O1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
__________________________________________________________________________________________
2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
__________________________________________________________________________________________
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' H. Y# z9 ~1 c. q1 ?% ^; P七、课内外语段比较阅读。
) a5 c. L" L) h$ w) n' [语段一
红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。


鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
1．将语段补充完整。
" K# J# v5 |# A+ D9 ~& [2 a- T2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
, |4 X5 \' g8 h" s- d4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
语段二：人生小幼①
1 r, b  k$ |: F0 H人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
& \8 I) A! \# h7 ~3 l6 {【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
' _8 z/ h4 A7 u( S4 d. A7 [④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
  k( _6 C' o" N% h7 P1．为下列句中加点词选择合适的解释。
) a6 F) r6 z; \! a4 i2 E$ w(1)固须早教，勿失机也(　　)
# ~$ K8 c* o. {8 VA．坚固的　　　B．一定
C．坚决地  D．同“故”，因此
(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
) P) G- g9 {0 h6 [" \A．温习，复习  B．道理，义理
C．治理，管理  D．理睬，理会
5 s/ h+ C! S1 S2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
* E3 k9 r! E7 W5 l% ?# W__________________________________________________________________________________________
3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
$ }/ q& |& d* n  d(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
(3)说明：______________________________________________________________________________________________
) M4 L* ~$ `3 o; h$ ~4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
& e. o& s; a8 @6 wA．要在年轻时抓紧一切时间学习。
B．少年时是学习的最佳时机。
0 o% m, k. ?& eC．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
5 s' b% G# N5 a3 U- ^/ t" H7 ZD．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
# p( ?# {( }- `# {/ A八、照例句仿写。
例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
/ c( O' k! N0 o9 U②祖国是一个__________________，我就是______________________。
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hj4845191

hj4845191 發表於 2019-10-27 00:53
  ~; A& o7 @1 H, b13　少年中国说
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9 O. i& _5 g* Z4 B" u: ]13　少年中国说


一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
- \# G$ A& i) \①cháng　　②zhǎng
1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
' K% T! a; t: c: @8 p③gān jiāng　　④gàn jiàng
4 {& ^; g2 d1 q* L& v% V3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
二、读拼音，写生字。
8 W9 V8 Y8 [- j/ Pqián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
: _2 H! N, D' Ttāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
: g2 b7 Z' @5 v+ @' A; `三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
: c2 e/ X# v0 [  ^A．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
$ c9 s! |! W$ E' I/ [B．少年自由/则国自由
# p0 @$ F+ X7 D) u$ \  v( l" bC．少年/智则国智
) Q; O. {4 |- C% ^  M四、给加点字选择正确的解释义项。
9 b+ N1 b; w' t& l7 J0 K1．有作其芒(　　)
A．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
2．地履其黄(　　)
A．鞋子  B．踩、踏  C．执行
3．与国无疆(　　)
A．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
* D  r" P3 B4 l5 W* u8 g五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
; n* c" g5 D! }“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
A．少年中国的英姿勃发
+ Q5 C' v: @" b" FB．少年中国的灿烂前程
C．创建了少年中国立功的中国少年
D．少年中国顶天立地的高大形象
E．少年中国壮丽的发展前景
F．少年中国发展的潜力不可限量
. _$ B+ N- v1 H5 Z* U. w六、用自己的话说说下面句子的意思。
- `0 m% b( Q/ A5 G( b+ Z; E1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
__________________________________________________________________________________________
2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
1 o! V/ T0 z( ?. }+ o__________________________________________________________________________________________


. A8 g% F5 G, @七、课内外语段比较阅读。
语段一
红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。


鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
1．将语段补充完整。
! ^, N$ m6 V1 ^6 M: q! ]. E2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
0 s) R, w- @9 K, ]1 q' M①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
4 l# ~( \6 o6 I2 e" y( `2 P) F( P语段二：人生小幼①
! {. j1 o2 a5 s7 m人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
6 N( `6 }; v$ ?; @6 s$ ~【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
1．为下列句中加点词选择合适的解释。
(1)固须早教，勿失机也(　　)
$ m- t- i5 ~2 H- R3 L+ ^, J3 a, }A．坚固的　　　B．一定
C．坚决地  D．同“故”，因此
" \+ w; `1 Z6 w' W1 Q6 ]+ d(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
0 a8 ^6 U2 K- ~1 A7 ^# T2 \A．温习，复习  B．道理，义理
C．治理，管理  D．理睬，理会
* ]3 ^% ]; N% O& v* |. ]0 b) Q2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
7 _) u9 u/ _5 z; l6 H' s3 {__________________________________________________________________________________________
3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
, _$ r3 q3 B5 N7 Z(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
5 @" C- s; j% G1 m9 Q+ U+ }(3)说明：______________________________________________________________________________________________
4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
A．要在年轻时抓紧一切时间学习。
B．少年时是学习的最佳时机。
  P# o0 q4 W. C0 A- C7 n6 F9 YC．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
& B1 K; a. |+ f# b; aD．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
八、照例句仿写。
9 N  A3 V* h) r) |5 W6 F/ e- C$ b例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
( `2 X& h1 ]7 }/ ^! F0 _: @: G2 P①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
②祖国是一个__________________，我就是______________________。
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